1. หลักการและเหตุผล
         ในปัจจุบันเป็นสังคมยุคดิจิทัลที่สื่อและเทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาทต่อการดำเนินชีวิต การสร้างสรรค์สื่อเพื่อเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ในรูปแบบของ infographic สามารถสื่อสารไปยังผู้รับได้อย่างน่าสนใจและเกิดความเข้าใจได้ง่ายในเวลาอันรวดเร็ว โดยลักษณะของ infographic จะเป็นการนำเสนอเนื้อหาด้วยการเล่าเรื่องราวจากภาพ รวมถึงความคิดสร้างสรรค์ต่าง ๆ ได้อย่างหลากหลายรูปแบบ เช่นข้อมูลทางสถิติ ความรู้ ตัวเลข ฯลฯ ให้มีความกระชับ ชัดเจน ครบถ้วน สวยงาม สามารถทำความเข้าใจข้อมูลทั้งหมดได้ในภาพเดียวและเผยแพร่ทางช่องทางออนไลน์ได้ในทันที ตอบสนองต่อความต้องการของคนในยุคดิจิทัลที่มีเวลาจำกัดในการรับข้อมูลข่าวสาร
         ดังนั้น ศูนย์สารสนเทศ จึงเล็งเห็นความสำคัญของการถ่ายทอดความรู้และประโยชน์ดังกล่าว จึงได้จัดโครงการฝึกอบรมคอมพิวเตอร์หลักสูตร “Infographic Design for Presentation” เพื่อพัฒนาบุคลากรสำนักงาน กปร. และศูนย์ศึกษาการพัฒนาฯ ให้มีความรู้ความเข้าใจในการออกแบบสื่อเพื่อนำเสนอในรูปแบบของ infographic สามารถนำไปปฏิบัติและประยุกต์ใช้ในการทำงานและพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพ

2. วัตถุประสงค์

    2.1 เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ infographic
    2.2 เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจหลักการออกแบบและสร้าง infographic
    2.3 เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถใช้เครื่องมือ ในโปรแกรม PowerPoint และ Canva มาช่วยในการออกแบบและนำเสนอ infographic ได้
    2.4 เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ในการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

3. ผู้เข้าร่วมโครงการ 
         บุคลากรสำนักงาน กปร. และศูนย์ศึกษาการพัฒนาฯ จำนวน 35 คน 

4. ระยะเวลาดำเนินโครงการ
         ใช้ระยะเวลาการอบรม 1 วัน กำหนดวันอังคารที่ 21 มีนาคม พ.ศ. 2566 เวลา 09.30 -16.30 น.

5. วิธีการดำเนินการ และสถานที่อบรม
         การอบรมเชิงปฏิบัติการ ณ ห้องประชุมหนุมาน 1 อาคารสำนักงาน กปร.

6. ค่าใช้จ่ายในการจัดโครงการ
         ใช้งบประมาณ ประจำปี 2566 ของสำนักงาน กปร. จำนวน  15,600 บาท (หนึ่งหมื่นห้าพันหกร้อยบาทถ้วน)

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
    7.1 ผู้เข้าอบรมได้รับความรู้เกี่ยวกับการ infographic 
    7.2 ผู้เข้าอบรมสามารถสามารถออกแบบและสร้าง infographic จากโปรแกรม PowerPoint และ Canva ได้
    7.3 ผู้เข้าอบรมได้รับความรู้ สามารถนำกลับไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ในการปฏิบัติงานได้

8. วิธีการติดตามประเมินผลเนื้อหาและกิจกรรมการฝึกอบรม  
         ประเมินความพึงพอใจโดยใช้แบบสอบถามความคิดเห็นถึงประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกอบรม โดยผู้เข้ารับการศึกษาอบรมไม่น้อยกว่าร้อยละ 60 มีความเห็นว่าการจัดอบรมเป็นประโยชน์และมีความพึงพอใจในระดับมากขึ้นไป

9. ผู้รับผิดชอบในการจัดโครงการ
         ศูนย์สารสนเทศ สำนักงาน กปร.